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(四)年级(上)册( 数学 )学科集体备课个案 课 题 垂直与平行例2 课 型 新 授 课时分配 1 第 1 课时 项 目 内 容 教 学 目 标 知 识 能 力 使学生巩固理解和掌握垂直,互相垂直,垂线等概念 过 程 方 法 初步掌握画垂线的方法.培养学生画图的能力. 情 感 态 度价值观 培养学生学以致用的习惯,体会数学的应用与美感,激发学生学习数学的兴趣,增强自信心. 教学重点 认识平行与垂直的特点。 教学难点 对平行与垂直两种位置关系的描述 教学、教具 (课件) 准 备 课件
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